Malawi behoort sinds lang tot een van de armste landen ter wereld. Een groot deel van de bevolking heeft dan ook geen of nauwelijks onderwijs genoten. In Namasalima Village gebeurt iets bijzonders.
Wat gebeurt er in onze tijd? Veel beweging, onzekerheid, veel verandering. De wereld van morgen is niet die van vandaag. Wereldwijd werken mensen met onze Waldorfpedagogiek. Het IHF is onderdeel van ENDA, een Europese samenwerking tussen particuliere organisaties.
Voorzitter Francis van Maris onderzoekt in dit artikel, dat onlangs verscheen in het blad Vrije Opvoed Kunst, wat de waarden van het vrijeschoolonderwijs zijn op verschillende plekken ter wereld. In het licht van de idealen van Rudolf Steiner, en van lokale gemeenschappen die samen hun culturele ide
De Oost-en-Midden Afrika portefeuille omvat negen Waldorfscholen. Ze gebruiken de East African Teacher Training (EATT), nu geleid door lokale leraren. Leraren trainen driemaal per jaar bij EATT in Nairobi. De opleidingskosten van €3000 worden gesubsidieerd door het IHF.
Onlangs verscheen er weer een artikel over een van onze mooie initiatieven, dit keer in West-Kenia. Portefeuillehoudster Reiny Jobse schreef over dit initiatief en wat daar in het West Afrikaanse land allemaal bij komt kijken.
Kom je ook in actie voor vrijeschool onderwijs voor alle kinderen? Deel de flyer in je netwerk en ga aan de slag! Lees meer over alle projecten onder het kopje 'acties'.
Hekima Waldorf School: Bloeiend onderwijs in Tanzania zoekt steun voor groei en essentiële voorzieningen.
Een nieuwe ster aan het firmament van de Waldorfscholen.
