
De kracht van samen delen, de school als lerende organisatie
In de afgelopen decennia is veel aandacht geweest voor professionele leergemeenschappen en de school als lerende organisatie.

In de afgelopen decennia is veel aandacht geweest voor professionele leergemeenschappen en de school als lerende organisatie.

Voorzitter Francis van Maris onderzoekt in dit artikel, dat onlangs verscheen in het blad Vrije Opvoed Kunst, wat de waarden van het vrijeschoolonderwijs zijn op verschillende plekken ter wereld. In het licht van de idealen van Rudolf Steiner, en van lokale gemeenschappen die samen hun culturele ide

Nanhi Dunya is een Waldorf- geïnspireerde beweging die al bijna 80 actief is in Noord-India. De beweging telt tien kleine centra waar kinderen uit economisch achtergestelde bevolkingsgroepen naar school gaan.

Al meer dan 78 jaar zet Nanhi Dunya zich in voor kinderen in nood in Noord-India. Geïnspireerd door de vrijeschoolpedagogie werken 10 kleine centra met hart en ziel aan een warmere, inclusieve samenleving waarin ieder kind kan groeien en bloeien. Nieuwsgierig geworden?

Kom je ook in actie voor vrijeschool onderwijs voor alle kinderen? Deel de flyer in je netwerk en ga aan de slag! Lees meer over alle projecten onder het kopje 'acties'.